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環境設計
發布時間：04-16-2022 點擊：22
環境設計專業培養方案
形式：函授 層次：?？破瘘c本科 類別：設計學類
一、培養目標
本專業旨在培養具有良好的審美觀、扎實的專業理論基礎、專業知識和技能，具備較好的綜合能力，包括思維能力、交流能力、組織能力、自學能力、適應能力與創新能力，能在建筑、室內、陳設設計等行業，從事規劃、設計、咨詢服務的熱愛環藝的應用性人才。
二、培養要求
- 系統掌握藝術設計方面寬廣的專業基礎理論、專業知識和技能，了解本專業學科的前沿和發展方向，了解有關經濟、文化和藝術事業發展的方針。
- 能獨立進行專業藝術設計實踐，并具有較高的審美能力、文化藝術素養和跨學科的視野。具有良好的藝術設計思維和創造能力，并對相近或相關設計領域具有較強的適應能力；
- 具有較好的綜合能力，包括業務能力、思維能力、交流能力、組織能力、自學能力、適應能力與創新能力, 具有良好的科學態度與職業道德，具有較強的合作精神。
三、最短學習年限和畢業最低學分
最短學習年限2.5年，畢業最低學分75分。
四、技能考證類別
公共證書：計算機等級證書 、外語等級證書。
專業證書：ICAD國際商業美術設計師
五、教學進程計劃表
環境設計專業教學進程計劃表
形式：函授 層次：?？破瘘c本科 類別：設計學類
| 課程類別 |
課程序號 |
課 程 名 稱 |
學分數 |
|
| |
| 文化素養課 |
1 |
大學英語（1） |
3 |
|
| 2 |
大學英語（2） |
3 |
|
| 3 |
大學英語（3） |
3 |
|
| 4 |
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論 |
2 |
|
| 5 |
辦公自動化 |
2 |
|
| 6 |
思想道德修養與法律基礎 |
3 |
|
| 專業素養課 |
7 |
設計心理學 |
3 |
|
| 8 |
色彩 |
3 |
|
| 9 |
速寫 |
3 |
|
| 10 |
計算機圖形藝術設計 |
3 |
|
| 11 |
藝術概論* |
5 |
|
| 12 |
手繪表現技法 |
3 |
|
| 職業素養課 |
13 |
CAD技術基礎 |
3 |
|
| 14 |
3DS MAX |
3 |
|
| 15 |
中國美術史 |
5 |
|
| 16 |
環藝設計 |
3 |
|
| 17 |
空間設計原理* |
5 |
|
| 18 |
建筑制圖 |
3 |
|
| 19 |
建筑裝飾制圖與識圖 |
3 |
|
| 20 |
建筑材料 |
4 |
|
| 21 |
設計概論 |
3 |
|
| 22 |
電腦圖文設計基礎 |
3 |
|
| 23 |
品牌塑造與管理 |
3 |
|
| 實訓實踐 |
24 |
畢業設計(論文) |
10 |
|
| 25 |
公共證書 |
3 |
|
| 26 |
專業證書 |
3 |
|
| |
|
|
|
| 學分或學時總計 |
90 |
|
備注：以教學班為單位選讀課程， 帶“*”課程為學位課程。
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